Биболетова 5 класс 2013 – Учебник – Часть 1 – Раздел 5

Прослушайте и скажите, что Дима собирается делать после занятий.

Расположите реплики в верном порядке. Прослушайте запись и проверьте себя.
3 2 4 1
— Дима, ты хочешь поиграть в футбол после занятий сегодня?
— Извини, Джим. Сегодня я не могу. Я обещал Кате и Лене, что сделаю стенгазету о наших школьных кружках.
— Очень интересно! Можно к тебе присоединиться?
— Конечно, Джим. Тогда ты можешь выбрать кружок.

Прочитайте объявления из школьной стенгазеты. Соедините их с картинками.
4 — Кружок пения
Мы приглашаем вас наши уроки пения. Давайте петь самые популярные песни вместе! Будет классно!
6 — Кружок путешественников
Любишь путешествовать? Тогда добро пожаловать в наш клуб. Мы ходим на экскурсии и изучаем историю и традиции наших стран. Бери карту, составляй план и в путь!
7 — Кружок любителей природы
Хочешь стать натуралистом? Приходи и выращивай экзотические растения, прекрасные цветы и даже спасай диких животных! Мы также научим тебя, как ухаживать за питомцами. Давай спасать планету вместе!
2 — Кружок по теннису
Тебе понадобится ракетка и мячик! Нам нужны сильные и сообразительные мальчики и девочки, которым нравится спорт!
5 — Водный мир
Любишь плавать? Наш большой бассейн ждет тебя! Ты станешь лучшим пловцом!
8 — Быстрее, выше, сильнее
Если хочешь быстро бегать, высоко прыгать и быть сильным, наш атлетический кружок для тебя. Где бы ни было, а в спорте лучше!
13 — Музыкальный кружок
Приходи и играй на пианино (флейте, гитаре, барабанной установке) или выбери что-то свое среди множества других инструментов! Давайте создадим школьный оркестр вместе!
11 — Школьный театр
Театрально искусство — одно из лучших! Покажи нам, какой ты актер! Приходи и создавай с нами постановки!
1 — Фотография
Сделай лучший снимок месяца и получи фантастический приз! Новую камеру! Раскрой свою творческую сторону!
9 — Кружок по шахматам
То есть ты любишь играть в шахматы и хочешь стать гроссмейстером? Сыграй с чемпионом. Приходи и покажи нам, на что ты способен.
12 — Компьютерный кружок
Мы не можем представить мир без компьютера. Сделай мир творческим с нашей новой компьютерной программой.
10 — Художественный кружок
Любишь рисовать? Хочешь стать художником? Мы поможем тебе улучшить твои рисунки.
3 — Кружок танцев
Ты танцор? Овладей танцевальной техникой в классическом, современном, народном танце, в аэробике и даже в брейкдапсс. Современная студия и профессиональные занятия — это все, что тебе нужно.

Прочитайте объявления на стенгазете еще раз. Какой клуб выбрали бы вы? Почему?
I’d choose Nature club and Photography because I love world around me and 1 want to show how I see it to other people.
Я бы выбрала кружок любителей природы и фотографии, потому что я люблю мир вокруг и хочу показать другим, как я его вижу.

Прочтите, переведите и запомните.
Бегать — бегун
Плавать — пловец
Петь — певец
Учить — учитель
Путешествовать — путешественник
Танцевать — танцор
Писать — писатель
Прыгать — прыгун
Играть — игрок
Программировать — программист
Пианино — пианист Наука — ученый
Химия — химик
Искусство — художник
Показ — ведущий
Камера — оператор
Спорт — спортсмен
Действовать / играть — актер

посмотрите на картинки. Догадайтесь, какая эмблема к какому кружку относится. Какая из эмблем понравилась вам? Создайте новую для выбранного вами кружка.
1 — Singing club
2 — Tennis club
3 — Travelers’ club
4 — Musicians’ club

Работа в парах. Выберите кружок, в который вы хотели бы записаться. Спросите одноклассника о его / её увлечениях. Постарайтесь угадать, какой кружок выбрал он.
Пример: Тебе нравится играть на гитаре? — да / нет. Ты выбрал музыкальный кружок? — да / нет.
Do you like to take photos? — Yes I do. Тебе нравится делать фотографии? — Да.
Did you choose Photography? — Yes, I did. Ты выбрал фотокружок? — Да.
Do you like to play tennis? — No, I don’t. I like to draw pictures. Любишь играть в теннис? — Нет, я люблю рисовать.
Did you choose drawing club? — Yes, I did. Ты выбрал кружок по рисованию? — Да.
Do you like jogging? — Yes, I do. Тебе нравится бегать трусцой? — Да.
Did you choose “Faster, higher, stronger”? — No, I didn’t. I chose dancing club. Ты выбрала кружок “Быстрее, выше, сильнее”? — Нет, я выбрала танцевальный кружок.

Расскажите, что вы любите делать. Сравните ваши ответы с ответами одноклассников.
Пример. Я люблю путешествовать. Я выбрал кружок путешественников. Маша любит играть на гитаре. Она выбрала музыкальный кружок.
I like to play chess. I choose Chess club. — Я люблю играть в шахматы. Я выбрал кружок по шахматам.
Не likes to go to theater and to imitate different people. He decided to go to School Theater. — Он любит ходить в театр и подражать разным людям. Он решил пойти в школьный театр.
She is fond of “Pussy cat Dolls”. She wants to dance like they do. She chose dancing club. — Ей нравится группа “Пуси кэт долз”. Она хочет танцевать также. Она выбрала танцевальный кружок.

Расскажи одноклассникам о своем любимом кружке.
My favourite school club is School Theater. We read and act out famous plays. When I’m on the stage I feel like a real star. I want to become an actor or a producer. The club makes it easier for me to communicate with others.
Мой любимый кружок в школе — это школьный театр. Мы читаем сценарии и делаем постановки известных спектаклей. Когда я на сцене, я ощущаю себя настоящей звездой. Я хочу стать актером или продюсером. Театр помогает мне проще общаться с другими людьми.

Напишите объявление для своего любимого кружка.
Boys and girls! Welcome to our new School Theater! We need stars, bright heads, active people and creative characters. Show us your talent — join the theater!
Мальчишки и девчонки! Добро пожаловать в наш новый Школьный Театр! Нам нужны звездочки, умные головы, активные люди и творческие личности. Раскройте нам свой талант — присоединяйтесь к нашему театру!

Прослушайте диалог и скажите, что больше всего любит делать Даша.

Теперь прочитайте диалог и скажите, что любит делать Джим и какое у него любимое увлечение.
Д: У тебя есть увлечения, Джим?
Дж: Да, я люблю играть в футбол и в теннис.
Д: Правда? Знаешь, больше всего я люблю рисовать. Это не только увлечение, но надеюсь и будущая профессия. Я бы хотела стать известным художником. Есть еще много других интересных занятий, которыми я люблю заниматься, как: компьютерные игры, плавание, пение … Но рисование — моё любимое занятие.
Дж: Ну, я не знаю, кем я хочу стать. Мне нравится узнавать о литературе, истории и традициях в других странах. Мне еще очень нравится путешествовать. Мое любимое увлечение — это фотография.
Д: Возможно, ты будешь знаменитым журналистом?
Дж: Может быть. Я пока не знаю. Кстати, который час?
Д: Половина пятого.
Дж: Ой, извини, я опаздываю в наш школьный английский театр. Пока.
Д: Пока.

Прочитайте, сравните и запомните.
Нравится что-то делать = нравится занятие
Пример: Мне очень нравится путешествовать = Мне очень нравятся путешествия.
Больше всего мне нравится рисовать = Больше всего я люблю рисование.

Прочтите письмо Джима о Школьном Театре. Скажите, кто помог Джиму исполнить свою роль.
Москва
Россия
15 Октября
Привет, Мартин,
Хочу рассказать тебе о моей новой школе. В ней есть много интересных занятий и кружков. В качестве факультатива я выбрал Школьный Английский Театр. Помнишь, у нас были уроки драмы в нашей школе в Лондоне. В моей русской школе нет таких занятий, но есть кружок Английского театра. В этом месяце мы ставим “Тома Соера” по Марку Твену. Режиссер постановщик, наш учитель английского, предложил мне сыграть Тома Соера! Это действительно здорово! Первое время я немного волновался. Но после нескольких репетиций все было нормально. Теперь я не стесняюсь. Я знаю слова, как настоящий актер. Мои одноклассники помогают мне играть мою роль профессионально.
Как твои дела? Как наши одноклассники и учителя? Напиши и расскажи мне про всех.
С наилучшими пожеланиями, Джимми

Ваш друг хочет стать журналистом / музыкантом / писателем / программистом. Расскажите ему / ей, какой кружок подойдет лучше всего. Объясните ваш выбор.
If you want to become a journalist, photography and our School Theater are waiting for you. You can also choose our literature club to learn by heart different poems and read and discuss interesting books. Photography club will help you show off your creative side, it’s important for every journalist. Also you’ll need to add pictures to your texts. It’s great if you do them by yourself. In The Theater you will learn how to act, how to communicate with public. All this clubs will help you express yourself.
Если ты хочешь стать журналистом, фотокружок и школьный театр ждут тебя. Ты также можешь выбрать литературный кружок, чтобы учить наизусть разные стихи, читать и обсуждать интересные книги. Фотокружок поможет тебе раскрыть твою творческую сущность, это важно для журналиста. Также тебе нужно будет дополнять статьи фотографиями. Замечательно, когда ты делаешь их сам. В Театре ты научишься играть, общаться с публикой. Все эти кружки помогут тебе выразить себя.

Узнайте у своих одноклассников, какой кружок они предпочли. Выясните:
А) Какой кружок самый популярный среди ваших друзей
Б) Какой кружок выбрали только девочки, а какой только мальчики. Почему?

Расскажите, какой самый популярный кружок в вашем классе. Объясните, почему.

Напиши письмо своему другу по переписке и опиши свой любимый кружок.
Dear Friend,
I’d like to tell you about our school clubs. There are so many of them. I had to choose but it was difficult, because I have lots of hobbies. Finally I chose drawing club. I like to draw most of all.
What do we do in the club? We improve our skills. We work not only in the studio, but also draw in the open air. Outside we listen to birds singing, watch red leaves falling and try to copy this beauty.
Our teacher is the best painter I know. I’d like a famous artist one day and to make exhibitions of my works.
How are you? Do you have favourite hobbies and clubs? Tell me, please, a few words about them.
Best wishes,
Masha
*
Дорогой друг,
Я хотела бы рассказать тебе о наших школьных кружках. У нас их очень много. Мне нужно было сделать выбор, но это оказалось непросто, потому что у меня много любимых занятий. В конце концов, я выбрала художественный кружок. Я люблю рисовать больше всего.
Что мы делаем на занятиях? Мы улучшаем наши навыки. Мы работаем не только в студии, но и на пленэре. На свежем воздухе мы слушаем пение птиц, наблюдаем за падающими красными листьями и пытаемся скопировать эту красоту.
Наш учитель — самый лучший художник, какого я знаю. Я хотела бы стать однажды известной художницей и устраивать выставки своих картин.
Как твои дела? У тебя есть любимые занятия и кружки? Расскажи мне пару слов о них, пожалуйста.
С наилучшими пожеланиями,
Катя

Послушайте и прочитайте стихотворение.
Ура! Ура! Воскресенье!
Заново начну этот день я.
Сегодня буду я волшебником,
Это правда.
Может научусь летать.
Или как средь звезд гулять,
Или навещу планеты,
Встречу инопланетян в каретах.
Может в прошлом побываю,
С динозавром в мяч сыграю,
Гол Ему забью.
Столько чудных планов у меня!
Но дверь пора открыть.
Я начал верно.
Да, этот день лучшим должен быть!
Ура! Ура! Воскресенье!

Прочитайте плакаты разных кружков. Угадайте, к каким кружкам они относятся.
1 Computer club Компьютер:
Системный блок, монитор, клавиатура, мышь Интернет: электронная почта, сайт, форум, чат, блог Компьютерные игры: стратегия, экшн, аркада, симулятор.
2 Nature club
Забота о животных, приготовление питания, регулярное кормление, прогулки, купайте и расчесывайте его, посещайте ветеринара.

Работа в парах. Создайте плакат для своего любимого кружка вместе с одноклассниками. Какие ключевые слова вы использовали?
Photography, camera, film, take pictures, using Photoshop, exhibition, shadows …
Фотокружок: камера / фотоаппарат, пленка, делать фотографии, использовать Photoshop, выставка, тени …
Dancing club: bright costumes, high heels, rhythm and feeling of music, dancing in pairs, modern studio and fashionable music.
Танцевальный кружок: яркие костюмы, высокие каблуки, ритм и чувство музыки, танец в парах, современная студия и модная музыка.

Прочитайте, сравните и запомните.

Работа в парах. Составьте вопросы, используя окончания.
Пример: Мои друзья ученики, не так ли?
Мои друзья не ученики, не правда?
You’ll tell us about your trip, won’t you? — Ты расскажешь нам о своей поездке, не так ли?
She likes dancing, doesn’t she? — Она любит танцевать, не так ли?
Could I help you with history, couldn’t I? — Я бы мог помочь тебе с историей, не так ли?
We didn’t know about the changes, did we? — Мы не знали о изменениях, не правда ли?
We were not invited to the party, were we? — Мы не были приглашены на вечеринку, не так ли?
Не was a good student, wasn’t he? — Он был хорошим учеником, не так ли?

Прочитайте, переведите и запомните.
Быть
Иметь
Буду
Могу / мог (бы)
Ты не можешь закончить эту работу сегодня, не правда ли?
У них дом в деревне, не так ли?
Делать
Ты любишь детективы, верно?
Лена очень хорошо играет на пианино, не так ли?
Мои друзья не видели нас, не правда ли?

Подберите к вопросам правильные окончания.
A)
It’s a lovely evening, isn’t? — Такой милый вечер, не так ли?
The sportsman run very fast, doesn’t he? — Спортсмен очень быстро бежит, не правда ли?
It was a wonderful game, wasn’t it? — Это была отличная игра, не так ли?
You will come here again, won’t you? — Ты еще суда вернешься, не правда ли?
We could go there together, couldn’t we? — Мы могли бы пойти туда вместе, не так ли?
You know my family, don’t you? — Ты знаешь мою семью, не правда ли?
B)
You don’t need any help, do you? — Тебе не нужна помощь, не так ли?
She doesn’t speak German at all, does she? — Она не говорит по-немецки, не так ли?
Paul isn’t good at maths, is he? — У Пола не очень с математикой, не так ли?
Your parents aren’t from Britain, are they? — У тебя родители не из Британии, не так ли?
Our match wasn’t interesting today, was it? — Наш матч не был сегодня интересным, не правда ли?
Your teacher won’t give you much homework for the weekend, will she? — Учительница не задаст много на выходные, не так ли?

Соотнесите вопросы и ответы.
1 — g — Ты в пятом классе, не так ли? — Да, она в пятом классе.
2 — d — Он не из Шотландии, не так ли? — Нет, он не из Шотландии.
3 — е — Они должны стараться, не так ли? — Да, им нужно стараться.
4 — а — Вчера Стивен встретил группу русских учеников, не так ли? — Нет, он не встретил.
5 — f — Мы не поедем за границу этим летом, не так ли? — Нет, мы не поедем.
6 — b — Она нервничала на уроке. — Да, она нервничала.
7 — с — Пэм не может оставаться после уроков, не так ли? — Нет, она не может.

Ответьте на следующие вопросы.
1. Ты в пятом классе, не так ли? — Yes, I am.
2. Ты не любишь пикники, не так ли? — Yes, I do.
3. Ты помог старушке по пути в школу, не правда ли? — Yes, I did.
4. Твой друг не умеет водить машину, не так ли? — No, he can’t.
5. В этом году у тебя не будет экзамена по математике, не так ли? — Yes, I will.

Задайте одноклассникам вопросы о их выходных. Придумайте свои пять вопросов “с хвостиком”.

Теперь запишите свои вопросы “С хвостиком” и ответы вашего одноклассника.
1. You spent the weekend in Moscow, didn’t you? — No, I didn’t. — Ты провел выходные в Москве, не так ли? — Нет.
2. You like playing guitar, don’t you? — Yes, I do. — Ты любишь играть на гитаре, не так ли? — Да.
3. Your mom didn’t come with you, did she? — No, she didn’t. — Мама не поехала с вами, не так ли? — Нет, она не поехала.
4. Your dacha is near Novgorod, isn’t it? — Yes, it is. — Твоя дача под Новгородом, не так ли? — Да, это так.
5. Your granny is a good cook, isn’t she? — Yes, she is. — Твоя бабушка хорошо готовит, не так ли? — Да это так.